図形のセンス。
物体をイメージしていろいろな角度から見ることができる力、
物体をイメージの中でバラバラに分解したり、
逆に組み立てたりする力を
“空間認識能力”といいます。
この空間認識能力は、
ボールを目標の距離まで投げたり、
飛んでくるボールの着地する位置がわかったり、
遠くにいる相手との距離感を計るなど
にも関係します。
そしてこの能力は勉強でもとっても重要分野です。
中々パズルを触ったりする事をあまりしないおこさんは
先にプリント学習から、わからない感覚があれば
パズルや、実際のものを使って、触って、センスを磨くというように、問題集からスタートしてもいいと思います。
2歳、3歳、4歳パズルや、積み木であまり遊ばなかったお子さんは問題集に取りかかろう。
ポラリス壁に、季節や知識の絵を貼って2年
子ども達の様子を見ると、大きな道路標識は見てママとお話しするけども、小さな絵を見て、春は桜、入学式、ひな祭り、ひな祭りにはひしもちを飾るんだ！！
なんて、親子の会話は、ハズみませんし、1人でしっくりみる子もいません。
ですから、今回は虫の写真に変えてみました。
あー気持ち悪い！というママもいて、その姿を見て子ども達は、笑ってます。
何を見て気持ち悪いと言ったのか
興味深々…その後
じっくりと写真を見てます。
ママが
何を見て嬉しくなり、何を見て気持ち悪いと言ったのか、その事に興味があるのです。
ママが好きなものは好きになりますし
ママが嫌いなものは、嫌いになったりもします。
ママの意見を聞いて、改めて、じゃー自分は？？と、自問自答
今！教室は、虫だらけ、おまけに
虫のゴムおもちゃまで、ポラリスは今
虫かごの中です。（笑）